Denk- und Lernwege von Kindern im Bereich Mathematik 

• Strukturen im Blick – Muster- und Strukturerkennung von Grundschüler*innen mit Eye-Tracking erforschen (seit 06/2019, mit Dr. D. Reuter, Pädagogische Hochschule Freiburg)
• Erfassung früher mathematischer Basiskompetenzen im Elementarbereich (seit 08/2020, Projektleitung: Prof. Dr. E. Moser-Opitz, Universität Zürich)
• Familiales und professionelles Feedback im Zusammenhang mit mathematischer Entwicklung bei 4-6-jährigen Kindern aus unterschiedlichen Sozialmilieus (seit 01/2019, gefördert durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur, mit Prof. Dr. D. Krinninger, Prof. Dr. R. Puca, Prof. Dr. H. Gasteiger, Universität Osnabrück)

Gegenstandsbezogene Professionalisierung und ihre Wirkungen 

• MaCo - Mathe aufholen nach Corona (seit 01/2022, gefördert durch das Land Sachsen und das Land Berlin)
• Wirksamkeit von scaling up Maßnahmen der personalen und materialen Strategie auf Fortbildungs- und Unterrichtsebene im Kontext der Implementation Früher mathematischer Bildung in den Unterricht an Fachschulen für Sozialwesen (Fachrichtung Sozialpädagogik) (seit 07/2021, gefördert durch das IPN, mit Prof. Dr. H. Gasteiger, Universität Osnabrück)​

Mathematikbezogene Kompetenz (früh-)pädagogischer Fachpersonen

• MaWiss: Struktur des fachmathematischen Wissens frühpädagogischer Fachpersonen (seit 01/2017, gefördert durch die Deutsche Telekom Stiftung)

Funktionen in wissenschaftlichen Einrichtungen

• Netzwerkpartnerin des DZLM Netzwerks der IPN-Abteilung Fachbezogener Erkenntnistransfer
• Mitglied des wissenschaftlichen Beratungskomitees des Journals für Mathematik-Didaktik
• Co-Leitung der AG Vorschulische Bildung des Arbeitskreises Grundschule der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)

Mitgliedschaften

• Mitglied des Editorial Boards der Open Access Zeitschrift ElFo - Elementarpädagogische Forschungsbeiträge
• Mitglied der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)
• Mitglied des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik (DZLM)

Reviewtätigkeiten für Journals​

• Early Years
• Educational Studies in Mathematics
• International Electronic Journal of Mathematics Education
• Journal for Educational Research Online
• Journal für Mathematikdidaktik (JMD)
• Journal of Mathematics Teacher Education
• Learning and Instruction
• mathematica didactica
• Psychologie in Erziehung und Unterricht (PEU)
• Teaching and Teacher Education
• Unterrichtswissenschaft
• ZDM – Mathematics Education
• Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
• Zeitschrift für Pädagogik