Der Artikel "Warum „20% von 50%“ 10 Prozent aber auch 40 Prozent sein können" von Dr. Patrick Wiesner, Prof. Dr. Karin Binder, Andreas Eberl und Prof. Dr. Stefan Krauss ist in der Zeitschrift Stochastik in der Schule erschienen.
Der Artikel "Warum „20% von 50%“ 10 Prozent aber auch 40 Prozent sein können" von Dr. Patrick Wiesner, Prof. Dr. Karin Binder, Andreas Eberl und Prof. Dr. Stefan Krauss ist in der Zeitschrift Stochastik in der Schule erschienen.