Vom 29.5.-30.5.2026 nimmt Prof. Dr. Karin Binder als Expertin am gemeinsamen Programm zur DFG-Antragsberatung für Erstantragstellende von GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik), GDCP (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik) und GI DDI (Gesellschaft für Informatik/Didaktik der Informatik) am IPN in Kiel teil.
Im Journal für Mathematik-Didaktik (JMD) erscheinen gerade im Rahmen der Topical Collection zu Risk Literacy von Andreas Eichler, Laura Martignon und Karin Binder die ersten Beiträge. Viel Spaß beim Lesen!
Der Artikel "Versprachlichung von Anteilen und natürlichen Häufigkeiten anhand von Baum- und Netzdiagrammen" von Michael Rößner, Karin Binder und Julian Albrecht ist im Journal für Mathematikdidaktik (JMD) publiziert worden: Versprachlichung von Anteilen und natürlichen Häufigkeiten anhand von Baum- und Netzdiagrammen | Journal für Mathematik-Didaktik | Springer Nature Link
Der Artikel "Your manuscript entitled Conceptualising risk and risk literacy – results of a Delphi study" von Andreas Eichler, Theresa Büchter und Karin Binder ist im Journal für Mathematikdidaktik (JMD) veröffentlicht worden: Conceptualising Risk and Risk Literacy—results of a Delphi Study | Journal für Mathematik-Didaktik | Springer Nature Link
Im Zentrum steht die Konzeptualisierung der Konstrukte “Risiko” und “Risikokompetenz”, die mithilfe…
Am 23.03.2026 und 13.04.2026 bietet Michael Rößner eine Lehrkräftefortbildung zu den Themen „Das Vertiefungsmodul Statistik in der gymnasialen Oberstufe in Bayern“ und „Die Statstik-Software CODAP“ an. Im Fokus steht ein simulationsbasierter Zugang zu Signifikanztests. Die Fortbildung findet digital statt und wird von der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen organisiert.
Vom 30.03. bis zum 02.04.2026 findet an der Uni Paderborn die Frühlings-Uni statt. Die Woche wird als Schnupperstudium für Schülerinnen mit Interesse an einem MINT-Studium von der Uni angeboten. In diesem Rahmen bieten Irene Garnelo und Karin Binder einen Workshop zur Graphentheorie mit dem Titel „Über 7 Brücken zum Haus vom Nikolaus“. Mehr Information zu der Veranstaltung gibt es unter folgendem Link: …
Am 6. Februar war das Institut für Mathematik der Universität Paderborn mit 11 Mitgliedern beim Tag der Mathematik an der Christian-Rauch-Schule in Bad Arolsen zu Gast. Mit verschiedenen Workshopangeboten wurden über 200 Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen erreicht.
Aus der AG Binder war Luca Jotzo mit einem Workshop für Oberstufenschüler*innen zu Künstlicher Intelligenz und Maschinellem Lernen aus dem Forschungsprojekt ProDaBi…
